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quinta-feira, 14 de junho de 2012

UM POUCO MAIS DE 1º SEMESTRE 2012


FLAGRAS DO PIQUENIQUE


SESI / ESTRELA – 20/03/12






























A IMPORTÂNCIA DA FLAUTA NA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL

Desde abril as aulas de música dos alunos dos 3ºs e 4º anos estão mais animadas. Eles estão aprendendo a tocar flauta com o professor Cristiano.

A utilização da FLAUTA DOCE nas escolas começou com o trabalho do inglês Edgar Hunt na década de 30, que percebeu suas possibilidades e vantagens para a iniciação musical. A flauta doce possibilita emissão de som imediata, mesmo antes de aprender sua técnica ou entender o uso do diafragma para a produção de um sopro de qualidade, é possível fazê-la soar.
Outro fator que nos leva à sua utilização é o seu baixo custo, se comparado a outros instrumentos como teclado e violão.
A utilização deste instrumento, nas aulas de música, pode ser muito eficiente por proporcionar às crianças o contato com um instrumento melódico, ajudando-as no desenvolvimento de seu ouvido interno, no contato com a leitura musical, no estímulo à criatividade e socialização; além de auxiliar no seu desenvolvimento psicomotor e na sua lateralidade (a utilização das mãos direita e esquerda).
Num conceito ainda mais amplo de desenvolvimento a flauta doce melhora a capacidade de memorização, de atenção, exercita o físico, o racional e o emocional das crianças. Por ser utilizada principalmente como instrumento de musicalização, embora muitas vezes seja vista como um “instrumento de brinquedo”, desconhecendo-se assim sua história e seu valor artístico.

Colaboração: professor Cristiano Leonhardt

SIGA O EXEMPLO !

            A Educação Ambiental faz parte do currículo escolar há muitos anos e cada vez mais estamos percebendo a importância e a diferença que ela faz na vida de cada um e do Meio Ambiente. Na EMPI tem muita gente preocupada e disposta a trabalhar a favor das questões ambientais. Se cada um fizesse a sua parte, ou se pelo menos, seguisse o exemplo dessas pessoas, o mundo com certeza seria bem melhor !




4º ANO REALIZA PASSEIO DE ESTUDOS
            No dia 27 de março, os alunos do 4º ano, acompanhados das professoras Roselene e Élin, realizaram um passeio de estudos pelo município de Arroio do Meio. O objetivo foi conhecer os bairros - principais pontos em cada um – reconhecendo, dessa forma, as características e a importância de cada bairro para o município.
            O passeio contou com a colaboração da Prefeitura, que cedeu o micro-ônibus, e do motorista Tiago Böhm. Nos dias seguintes a turma realizou diversas atividades relacionadas ao passeio: produção textual, confecção de maquetes, varal com fotos. A seguir, um dos textos, escrito pela aluna Letícia.



            Hoje, dia 27 de março, eu e minha turma da escola fomos a um passeio para novas descobertas do nosso município. O objetivo era conhecer um pouco mais dos bairros de Arroio do Meio. No começo do passeio aproveitamos para conhecer um pouco mais do Bairro Rui Barbosa, passando pela Rua João Antônio Rauber e observamos onde passa o Arroio do Meio e também onde são fabricadas as Esquadrias Führ. Depois fomos até Medianeira, que é vizinha de Rui Barbosa. Lá fomos até o Lar dos Idosos, onde a turma tirou uma foto e em seguida passamos pela Bremil.
            Seguindo nosso passeio, paramos e tiramos foto na Ponte de Ferro que se localiza na Barra do Forqueta e também conhecemos o salão onde é anualmente realizada a Festa dos Reis.
            Seguimos até o Bairro São José onde conhecemos a fábrica de produtos de limpeza Clean Vale e paramos nos Chocolates Artesanais Requinte.
            Fomos até o Centro, na Casa de Cultura, e lanchamos no Conselho Tutelar. Fomos até o Bairro Navegantes e vimos o Rio Taquari de perto e passamos pela Casa do Peixe, ponto turístico do bairro.
            Continuamos indo até o Bairro Aimoré, onde vimos a Empresa Dália que é uma indústria de derivados de leite. Fomos até a Empresa Bottero no Bairro São Caetano.
            Seguimos até Novo Horizonte, passamos pela AMAM II e Programa Mais Educação, onde paramos para conhecer.
            Fomos até Dona Rita e de lá até Dom Pedro II, na fábrica Bruxel Brinquedos. Chegamos no último bairro que é Bela Vista e paramos na Empresa de Transportes Oásis, onde tiramos foto.
            Voltamos até a nossa escola e tiramos a última foto na Área de Lazer do Bairro Rui Barbosa. O que mais me chamou a atenção foram as palavras das conselheiras tutelares explicando o trabalho delas e o que mais gostei foram os coelhos dos Chocolates Artesanais.





P – Á – S – C – O – A, PÁSCOA, PÁSCOA!!!

A escola, como instituição formal de ensino, preocupa-se principalmente com a construção do conhecimento. Mas não esquece do aspecto humano: as atitudes, as regras para uma boa convivência, os valores. Por isso propiciam-se momentos em que cada um possa pensar na sua vida, nas suas atitudes, na sua relação com as pessoas, com Deus e com o ambiente.
Um desses momentos transcorreu durante a Semana Santa, mais precisamente na Quinta-feira Santa, dia 05 de abril. Importante data do calendário Cristão, a Páscoa foi celebrada com uma programação especial, preparada pelas professoras Roselene e Marlete, com o apoio da direção e demais professores.
Para as turmas da pré-escola ao 4º ano houve uma manhã repleta de atividades: sessão cinema com os filmes “Hop, um rebelde sem Páscoa” e “A Páscoa de Pooh”, brincadeiras no ginásio, esquete teatral “A história do cordeiro”, apresentações das turmas, cantos e entrega dos ninhos de Páscoa.
As turmas do 5º ano a 8ª série, que vieram à tarde, assistiram a esquete teatral “A história do cordeiro”, participaram de uma celebração religiosa que contou com a presença da ministra Rosane, curtiram um recreio com a presença da Rádio Princesa e o filme “Invictus”.
Parabenizamos as professoras organizadoras, agradecemos a todos que colaboram e lembramos que Páscoa significa Passagem passagem da dúvida para a fé, das trevas para a luz, da morte para a vida!



CULTURA INDÍGENA OCUPA ESPAÇO NO CURRÍCULO ESCOLAR

            A Semana dos Povos Indígenas, de 15 a 22 de abril, foi marcada por diversas atividades que objetivaram refletir sobre a importância de respeitar a diversidade cultural do nosso país. Os índios, como primeiros habitantes do Brasil, marcaram a história e a cultura brasileiras com seus hábitos, costumes e tradições.
            A turma do 4º ano contribuiu com uma poesia de autoria própria e as professoras Lenisi e Isolde com mensagens e cantos no sistema interno de som. Em sala de aula, cada professor(a) selecionou e desenvolveu atividades referentes à cultura indígena de acordo com o nível dos alunos: lendas, histórias, músicas, desenhos, confecção de cocares, filmes, colagens, pinturas.
            A turma do 5º ano preparou um “cantinho especial”, no hall de entrada da escola, com objetos confeccionados pelos índios: gamela, cocar, colares, brincos, cestas, arcos, estilingue, casinha para passarinho.
            Como culminância, os alunos do 3º ano a 8ª série participaram da palestra com o Sr. Homero, representante da FUNAI, que mora há mais de 12 anos com os índios da tribo Kaiapós, no Xingu. Além de mostrar, através de vídeos e fotos, os hábitos, os costumes, as danças, as pinturas, os rituais, a caça e a pesca, enfim, as tradições indígenas, ele abordou a questão dos valores, que sempre está presente na relação pais e filhos nas aldeias indígenas.




OLIMPÍADAS ESTUDANTIS – 2012

Data 
Modalidade
esportiva
Local onde ocorreram os jogos
Classificação dos alunos da EMPI
25 de abril
Atletismo
E.M.E.F. Princesa Isabel
*Ana Júlia Haas – 1º lugar na corrida pré-mirim
*Igor Haas – 1º lugar salto em distância mirim
*Gabriela Ziem – 1º lugar salto em distância mirim
*Vitor Gräff – 4º lugar salto em distância mirim
*Willian Maia – 4º lugar corrida mirim
*Daniel Krein – 2º lugar corrida mirim
*Karine Hendges – 2º lugar arremesso de peso mirim
*Cristiane Schwingel – 1º lugar salto em distância infantil
*Ariele Marques – 4º lugar salto em distância infantil
*Renata Marcelino – 2º lugar corrida infantil
*Júlia Gabriel – 1º lugar arremesso de peso infantil
*Melanie Mörs – 2º lugar arremesso de peso infantil
*Ariel Schwarzer – 4º lugar arremesso de peso infantil

           

ESCOLA PRINCESA ISABEL TERÁ AUDITÓRIO



          




  Há muito tempo a comunidade escolar sentia falta de um espaço adequado para realizar reuniões, palestras e apresentações. Em virtude disso, foi protocolado e encaminhado à Administração Municipal um requerimento solicitando a construção de um auditório para a EMPI.
            Em 2011 veio a boa notícia: a comunidade escolar poderia começar a sonhar com o auditório, que será construído ao lado da escola (entre escola e ginásio).
            Em março desse ano, o Prefeito Sidnei Eckert, os Secretários de Educação, Planejamento e Obras, Eluise Hammes, Carlos Henrique Meneghini e Paulo Volk, respectivamente, reuniram-se com a direção da escola para analisar o projeto e a área onde o auditório será construído: lateral da escola, no espaço existente entre o prédio escolar e o ginásio municipal.
            O projeto foi encaminhado para licitação e, em maio, efetivou-se o contrato com a construtora que realizará a obra.       Os trabalhos iniciaram com a retirada de árvores e serviço de terraplanagem no local.
O investimento será de R$ 150 mil, provenientes de recursos próprios. A construção abrangerá uma área de 180 m2 e prevê a infraestrutura com auditório e palco, para posterior ampliação de segundo piso.
RAPIDINHAS:

# Neste ano estão sendo oferecidas as seguintes atividades extracurriculares:
- Teatro, com a professora Ana Daura;
- Voleibol e Futsal com a professora Cloé;
- Coral e instrumentos (flauta, teclado e violão) com o professor Cristiano;
- Meio Ambiente/ reciclagem com a professora Ana Lúcia;
- Meio Ambiente / horta escolar com a professora Isolde.


# A RÁDIO PRINCESA 2012 voltou com gás total !!!
Contando com os alunos Djonathan Etgeton, Édina Schwarzer, Ariele Marques e Camila Piassini, sob orientação das professoras Ana Lúcia e Lenisi e da diretora Marli, a RÁDIO participou de vários eventos escolares, entre eles: aniversário da escola, programação de Páscoa, programação do Dia das Mães.
                               


# O Laboratório de Aprendizagem, que abrange os alunos do 2º ano à 8ª série, nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa, é uma oportunidade extra oferecida pela escola para o aluno superar ou minimizar suas dificuldades na aprendizagem, contribuindo, dessa forma, para o seu crescimento e sucesso escolar.


# A Horta Escolar, projeto iniciado em 2006, teve seus trabalhos renovados em 2012. A professora Isolde Klauck coordena as atividades “hortoescolares” com ajuda da direção, merendeiras e alunos.
            Assim que a terra da horta foi arada, os canteiros tomaram forma e diversas verduras e temperos foram plantados/ semeados. Depois de colhidos, as verduras e os temperos são utilizados no preparo da merenda escolar, deixando-a mais gostosa e vitaminada.


















# A Leitura Semanal, retomada no mês de abril, abrange alunos, professores e funcionárias. Semanalmente, em dias alternados, todos param 30 minutos para ler. Para que esse momento seja realmente proveitoso, é importante que cada um selecione bem o seu material de leitura.
À família cabe incentivar e ajudar os filhos na escolha do material que trarão para ler, principalmente com as crianças.


            # A biblioteca da escola, que conta com inúmeros livros nas áreas da Educação e Literatura, bem como diversas revistas, está à disposição de toda a comunidade escolar, inclusive dos pais e familiares. Para retirar algum exemplar, basta vir até a escola ou solicitar que seu filho o retire com a bibliotecária.
            Aproveite! Leia! Informe-se! Eduque através do exemplo!


            # O Círculo de Pais e Mestres (CPM) e o Conselho Escolar reúnem-se mensalmente para discutir sobre as atividades escolares, avaliando as que passaram e planejando as futuras.
            Estão sempre preocupados em fazer o melhor pela escola, desempenhando suas funções com muita capacidade, auxiliando na solução de problemas existentes, promovendo ações que mobilizam escola e família, arrecadando fundos, bem como trazendo sugestões, críticas e manifestações dos pais.
Essa atuação frequente junto às atividades escolares desencadeia uma aproximação maior entre escola, pais/ famílias e comunidade.







            AGENDA 1º SEMESTRE / 2012

·        15/02 – Abertura oficial do ano letivo (professores)
·        16 e 17/02 – Planejamento na escola (professores e funcionárias)
·        22/02 – Volta às aulas (alunos)
·        24/02 – Reunião com a administração municipal
·        28/02 – SICREDI entregou as agendas escolares aos alunos
·        Março - Retomada das atividades Rádio Princesa
·        Março – Início dos trabalhos na horta escolar
·        Março – Início das atividades do grupo do Meio Ambiente / Reciclagem
·        01/03 – Comemoração pelo aniversário da escola
·        05/03 – Início das atividades extracurriculares
·        05/03 – Equipe da Prefeitura vistoriou o local onde será construído o auditório
·        07/03 – Início das atividades do Laboratório de Aprendizagem
·        16/03 – Assembleia do CPM e reuniões de turmas
·        20/03 – Dia de estudos para professores e funcionárias
·        23/03 – Eleição do Grêmio Estudantil – UEPI
·        27/03 – Passeio do 4º ano pelo município
·        29/03 – Reunião com a administração municipal
·        30/03 – Piquenique no SESI em Estrela
·        02/04 – Retomada do projeto Leitura Semanal
·        05/04 – Programação especial de Páscoa
·        09/04 – Reunião de professores
·        09/04 – Reunião sobre o Programa Mais Educação, envolvendo representantes das diversas entidades de Rui Barbosa
·        19/04 – Dia do Índio
·        25/04 – Olimpíadas estudantis de atletismo
·        27/04 – Palestra sobre Cultura Indígena e Valores
·        17/05 – Jogos de integração promovidos pela UEPI e Conselho de Classe
·        30/05 – Dia do Desafio, entrega dos boletins e programação em homenagem às mães


2012 - UM POUCO DE TUDO


EMPI COMEÇA O ANO DE CARA NOVA


Enquanto você descansava e curtia as férias escolares, na EMPI “rolava” uma pintura no prédio escolar e uma grande reforma no telhado. Foram quase dois meses de trabalho árduo, mas tudo ficou pronto e organizado antes da sua chegada.
Isso só foi possível porque a administração municipal disponibilizou uma verba e o CPM um valor em contrapartida. A eles nosso MUITO OBRIGADO!!!
Além da pintura externa do prédio, foram pintadas todas as salas de aula, as portas internas, os bancos e mesas do pátio. No telhado foram trocadas as abas e retiradas as telhas que cobriam o refeitório (devido às goteiras), colocando-se zinco no lugar.
O pátio defronte à escola também recebeu uma atenção especial da diretora e das serventes que, com seus serviços de ajardinamento, deixaram-no mais bonito. Uma faxina geral também foi realizada, lavando-se as janelas, os pisos, o toldo da entrada e as grades.
O mutirão que aconteceu no dia 04 de fevereiro contou com o apoio de pais e professores, que fizeram arrumações na área externa da escola, pintura de vasos, bancos e mesas do pátio, limpeza dos splits, troca de parquês soltos, fixação de quadros e estantes das salas de aula.
Agora cabe a cada um – aluno, professor, funcionária - cuidar e preservar o patrimônio escolar que, afinal de contas, é de todos nós!


ABERTURA DO ANO LETIVO

O ano letivo 2012 teve sua abertura oficial na noite do dia 15 de fevereiro. Os professores da rede municipal, a convite da Secretaria de Educação e Cultura, tiveram o privilégio de ouvir a palestrante Alice T. Theis, que discursou sobre “Ser professor: o desafio de fazer a diferença no cotidiano escolar.”
Os dois dias seguintes, 16 e 17 de fevereiro, foram destinados a reuniões de planejamento e arrumação de salas e materiais; cada professor na sua escola de atuação.
Aqui na EMPI muita gente suou, trabalhou “duro” (sem parar), a fim de que tudo estivesse em ordem e bonito para quando VOCÊ chegasse!

CONHEÇA O CORPO DOCENTE E AS FUNCIONÁRIAS DA ESCOLA

  • Marli H. Körbes - diretora
  • Rosane Ruckert – vice-diretora
  • Elisabete L. Delazeri – coordenadora pedagógica
professora da Hora do Conto
  • Marisa – professora da Pré-escola / Turma A
  • Lenisi B. Thomas – professora da Pré-escola / Turma B
professora de História,Geografia e Ensino Religioso
  • Helena R. Capra – professora da Pré-escola / Turma C
  • Joana M. B. Prediger – professora do 1º ano A
professora de Português e Inglês
  • Lisandra Prediger – professora do 1º ano B
  • Sinara da Silva Mallmann - professora do 2º ano A
  • Roselene Scheid – professora do 2º ano B e do 4º ano
  • Élin R. Westenhofen – professora estagiária do 4º ano (até julho)
  • Isoldi K. Schneider – professora dos 3ºs anos A e B
  • Elisiane Hammes – professora de Inglês
  • Clarice Bersch – professora de Português
  • Ana Lúcia Haupt – professora de Matemática e Ciências
  • Marlete Finke – professora de Matemática
  • Isolde Klauck – professora de História, Geografia e Ensino Religioso
  • Cloé A. Scheid – professora de Educação Física
  • Ana Daura de Jesus Weber – professora de Educação Física
  • Simone Cocconi – professora de Educação Física
  • Cristiano E. Leonhardt– professor de Música
  • Samuel Hergesell – professor de Arte
  • Vianete Hendges – professora de Informática (até abril)
  • Suzana Bersch – professora de Informática (desde maio)
  • Betânia Delazeri – professora de Informática (desde maio)
  • Marieta T. Gräff – serviços gerais
  • Nair Immich – serviços gerais
  • Viviane Führ – serviços gerais
  • Maristela Haas – licença saúde
  • Andressa Severo – bibliotecária
  • Leila K. Warken - secretária
REUNIÃO COM A ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL – fev/2012
Estiveram nos visitando, nos primeiros dias de aula, o Prefeito Municipal - Sr. Sidnei Eckert, a Secretária de Educação – Sra. Eluise Hammes e o Secretário do Planejamento – Sr. Carlos H. Meneghini. Aproveitamos o momento para realizar uma reunião entre os representantes da administração municipal, diretoria do CPM, Conselho Escolar e Equipe Diretiva da escola.
Diversos assuntos foram discutidos e analisados, entre eles: as reformas feitas no prédio escolar durante as férias, as futuras obras do auditório escolar, calçamento em algumas ruas próximas à escola, a necessidade de um banheiro na área de lazer do bairro, Projeto Mais Educação.
Ficamos satisfeitos com o encontro e gostaríamos de repeti-lo novamente, pois dessa forma foi possível esclarecer dúvidas, expor nossas necessidades e agradecer pelos investimentos aplicados na escola.

AGRADECIMENTO AOS PATROCINADORES

Agradecemos aos patrocinadores da agenda escolar 2012: Sicredi, Acess Informática, Livraria Comann, Sattler Estaqueamentos, Mercado Huppes, Posto Rui Barbosa, Umberto Mallmann (técnico contábil), Duplo Z, Piassini Materiais de Construção, KF Motos, Bruxel Materiais de Construção, Transporte Oásis, Neco Automóveis, Salão de Beleza Loni, Loja D+, Paulo R. Graff (representação comercial), J.E. Molduras, Iria Confecções, Construções Schwarzer, Sociedade de Água de Rui Barbosa.
Muitos destes vêm colaborando com a escola há anos, outros firmaram parceria pela primeira vez. Independente disto, queremos lhes dizer que “Unir-se é um bom começo, manter a união é um progresso e trabalhar em conjunto é a vitória.” (Henry Ford)


ANIVERSÁRIO DA EMPI – 51 anos

Comemorar o aniversário é sempre bom!
Com festa, então, é melhor ainda!
Na quinta-feira, dia 1º de março, a EMPI festejou seus 51 anos. Direção, alunos, professores e funcionárias cantaram o Hino da Escola e o Parabéns, sopraram as velinhas e saborearam delicioso bolo com suco.
Cada turma, em sala de aula, relembrou um pouco da história da escola e realizou uma atividade especial sobre a mesma.
A comemoração continuou na segunda-feira, dia 05, com um recreio prolongado que contou com a presença da Rádio Princesa.

ASSEMBLEIA E REUNIÕES DE TURMAS

Dia 16 de março realizaram-se a Assembleia do CPM e as Reuniões de Turmas. Foi um momento único e valoroso, onde cada um pode contribuir para que o processo educacional continue se aperfeiçoando e se qualificando.
No primeiro momento foi apresentado o vídeo produzido pela equipe da SMEC: Este ano será um sucesso se...” Após, tratou-se de assuntos gerais, como: Programa Mais Educação, agenda escolar e patrocinadores, contribuição mensal ao CPM, programações da escola, calendário escolar, transporte escolar, uniforme escolar, regras de convivência, biblioteca aberta à comunidade, Projeto Reciclagem.
Em seguida os pais/responsáveis conheceram os professores e funcionárias da escola, devidamente apresentados pela diretora Marli, e participaram das Reuniões de Turmas. Cada professor(a) titular ou regente conduziu os pais/responsáveis para as respectivas salas de aula de seus filhos, onde debateram assuntos específicos da turma, como: objetivos, metodologia, avaliação, laboratório de aprendizagem, atividades complementares, atividades extracurriculares.








DIA DE ESTUDOS

Como o próprio nome sugere, o Dia de Estudos é dedicado a estudos docentes. Ele ocorre anualmente, fazendo parte da proposta de Formação Docente da Secretaria Municipal de Educação e Cultura.
Neste ano ele ocorreu no dia 20 de março e a temática de estudo foi a reorganização e atualização do Projeto Político Pedagógico da escola (PPP), por isso as funcionárias foram convidadas a participar. Desde o ano passado o PPP vem sendo reestruturado, obtendo-se as informações junto aos alunos, professores, funcionárias e famílias através de questionários.


ELEIÇÃO DA “UEPI”



O Grêmio Estudantil é a entidade que representa os alunos na escola. Em meados de março aconteceu a eleição para a UEPI – União Estudantil Princesa Isabel 2012.
A única chapa inscrita para a eleição, que tinha na presidência o aluno Kellvy E. Barth, da 8ª série, foi eleita pela grande maioria dos votantes.
Dentre as atividades já desenvolvidas pela UEPI estão: jogos de futebol e vôlei durante o piquenique, brincadeiras para as turmas dos menores durante a programação de Páscoa, jogos de futebol masculino e voleibol feminino entre as turmas do 5º ano à 8ª série no final do primeiro trimestre.